Управление по образованию Борисовского райисполкома
ГУ "Учебно-методический центр Борисовского района"
БОСС
молодых специалистов
Борисовское Образовательное Сетевое сообщество
Сотрудничество, наставничество, творчество – формула успеха начинающих педагогов
ГУ "Учебно-методический центр Борисовского района" завершил реализацию педагогического проекта "Методическое сопровождение профессионального развития молодых специалистов в системе образования района" с 2019 по 2022 год (основание приказ начальника главного управления по образованию Миноблисполкома от 30.08.2019 №409)
Руководитель Школы молодого специалиста "ПрофСтарт"
учреждений дошкольного образования
Невзорова Вероника Олеговна,
заместитель заведующего по основной деятельности
ГУО "Ясли-сад № 44 г. Борисова"
План работы ШМС на 2021/2022 учебный год
План работы ШМС на 2022/2023 учебный год
Положение о Школе молодого специалиста
1 год
Занятия для специалистов (выпускников 2021)
Знакомьтесь, это мы
Занятие №1
23.09.2021
Молодой специалист. Психологические аспекты адаптации в коллективе
Актуальность проблемы профессиональной адаптации молодого педагога после окончания вуза вырастает из потребностей общественной жизни и научных задач. Необходимо создать качественную систему адаптации молодежи на первом рабочем месте.
Для развития творческой и интеллектуальной прослойки молодых специалистов в системе образования особое значение приобретают вопросы эффективности профессиональной и социальной адаптации. В ходе прохождения этого процесса педагоги должны получить разносторонние знания, навыки и умения, позволяющие вчерашним студентам легко адаптироваться к трудовой деятельности и успешно ее реализовывать.
Занятие №2
04.11.2021
Онлайн-коучинг "Планирование образовательного процесса с детьми дошкольного возраста:типичные ошибки"
2 занятие в школе молодого специалиста "Профстарт" пройдет на тему "Планирование образовательного процесса с детьми дошкольного возраста:типичные ошибки".
С молодыми педагогами разберемся во всех трудностях данного этапа работы воспитателя дошкольного образования.
Встретимся в ZOOM-конференции.
Идентификатор конференции: 898 2907 5682
Код доступа: QyNAn1
Интерактивная игра "Структура плана"
Регистрация участников
Опрос "Собираем вопросы"
Коллеги, размещаю материалы для работы на занятии. Успехов в работе!
Занятие №3
13.01.2022
Коучинг-сессия "Современное занятие: 10 шагов к успешному занятию"
Занятие №3 состоялось в школе молодого специалиста "Профстарт" для выпускников 2021 года.
На базе ГУО "Ясли-сад №40 г.Борисова" молодые специалисты перенимали опыт педагогов по успешному проведению занятий с детьми дошкольного возраста.
В ходе занятия Заместитель по основной деятельности Казакова Е.Г. провела для молодых педагогов увлекательную лекцию, с практическими упражнениями; воспитатель дошкольного образования первой квалификационной категории Чернухо Е.А. продемонстрировала интегрированное занятие во второй младшей группе по теме "Белка в гостях у ребят"; практический блок занятия не оставил равнодушным ни одного молодого специалиста, они с интересом заполняли технологические карты занятия, составляли программные задачи к увиденному занятию; педагог-психолог Майсинович К.В. подготовила увлекательную рефлексию "Млечный путь".
Занятие №4
21.03.2022
Онлайн-мастерская "Самообразование педагога. Планирование и реализация деятельности"
Занятие № 4 в школе молодого специалиста "ПрофСтарт" по теме "Самообразование педагога. Планирование и реализация деятельности".
Опыт работы по теме представляет педагогический коллектив ГУО "Ясли-сад №37 г.Борисова
Успехов в работе!
Занятие №5
17.05.2022
Лайфхаки моей педагогической деятельности
Занятие № 5 в школе молодого специалиста "ПрофСтарт"состоялось на базе ГУО "Ясли-сад №42 г.Борисова".
Молодые специалисты представили свой опыт работы, поделились интересными лайфхаками со своими коллегами.
2 год
Занятие №1
04.10.2022
Непрерывное профессиональное образование: от адаптации к самореализации
В государственном учреждении образования "Ясли-сад №32 г. Борисова" состоялось занятие, котороет прошло в форме круглого стола. Невзорова В.О. провела анкетирование профессиональных затруднений молодых педагогов.
В ходе занятия молодые специалисты познакомились с Концепцией непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь: преемственность и новации, вдохновились мастер-классом «Хобби – реализация в работе», также имели возможность поделиться своим опытом участия в конкурсах, личными увлечениями в открытом микрофоне «Минута славы». Молодые педагоги смогли получить как теоретические знания, прослушав информ-дайджест, решив кроссворд, так и применить свои умения на практике: в форме воркшопа создавали образы «идеального педагога», активно участвовали в решении педагогических ситуаций, где главная задача – найти правильный выход.
Созданная на занятии теплая и дружелюбная атмосфера, способствовала открытости молодых педагогов. Опытные педагоги пожелали молодым специалистам креативности, творчества и самореализации в работе.
Занятие №2
09.12.2022
Использование техники визуализации в реализации учебной программы дошкольного образованияпрофессионально
Опыт работы по теме представил педагогический коллектив ГУО «Детский сад № 37 г. Борисова» в форме семинара-практикума. Проведя регистрацию участников, Невзорова В.О., руководитель ШМС, выступила с сообщением темы, актуализацией проблемы и выявила ожидания молодых специалистов от встречи.
Затем Белая Н.В., заместитель заведующего по основной деятельности ГУО «Детский сад № 37 г. Борисова», провела информ-дайджест «Совершенствование профессиональной компетентности педагогов по использованию технологии визуализации в современном образовательном процессе», где подробно остановилась на каждой технологии визуализации. Вечерская О.А., воспитатель дошкольного образования высшей квалификационной категории ГУО «Детский сад № 37 г. Борисова», презентовала свой опыт работы на тему «Использование техники визуализации: скрайбинг и факт-карты в реализации учебной программы дошкольного образования».
Просмотрев видео отрывка занятия в старшей группе по образовательной области «Ребенок и природа» с использованием кроссенсов и технологии таймлайн, молодые специалисты с энтузиазмом приступили к практической части - составление кластера, в процессе которого активизировали мыслительную деятельность, потренировались в умении ставить вопросы, выделять главное, делать сравнение, устанавливать причинно-следственные связи и делать умозаключения.
Подходя к завершению мероприятия, Пименова С.В., музыкальный руководитель ГУО «Детский сад № 37 г. Борисова», провела рефлексию шумовой оркестр «Саночки» с использованием техники визуализации. Невзорова В.О., подведя итоги заседания, выявила, что ожидания молодых специалистов от встречи оправдались.
